Cégep de l'Outaouais
Tu n'es pas seul: environ 15 % de la population étudiante du collégial vit avec une situation de handicap quelconque... et tous peuvent apprendre en toute équité.
Vous trouverez sur cette page:
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- Vous êtes les premiers à reconnaître chez les étudiants-es des difficultés d'apprentissage. Un premier document vous offre des pistes d'observation vous permettant de détecter potentiellement le besoin de référer l'étudiant-e en question.
- Un deuxième document propose de référer l'étudiant-e en suivant une démarche qui tient compte de l'ensemble des services qu'offre le Cégep. Ceci pour s'assurer que toute la communauté se soit mobilisée avant d'orienter l'étudiant-e vers des services plus spécialisés.
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- Un dernier document élabore ce processus réflexif pour finalement procéder ou pas avec une référence vers les Services.
Quoi observer?
Détecter un-e étudiant-e
Questionnaire d'auto-évaluation de la situation de santé mentale de l'étudiant-e
Auto-évaluation d'une situation liée à l'apprentissage
À qui référer?
Une démarche réflexive et systémique simple qui tient compte de tous les acteurs autour de l'étudiant-e